Programma 16e studiedag
Programma zestiende studiedag, 19 februari 2012Lokaliteit: LJG Den Haag
Het programmaoverzicht van de 5 x 2 uren Geschiedfilosofie
De bijbehorende teksten
De Martelaren van Maintz (voor 19 februari)
Naar het huiswerk
Huiswerk:
Praktijkervaring: het geven van Joodse lessen in één van de
Portfolio bijhouden.
De bijbehorende teksten
De Martelaren van Maintz (voor 19 februari)
Naar het huiswerk
| Tijd | Programma | Opmerking/Plaats |
| 9.30 | Inloop met koffie en thee | |
| 10.00!!! | Beginnen precies op tijd | Bibliotheek |
| 10.00-10.55 |
Jodendom 1:
"Herinneren en vergeten: ‘the Joodse geschiedfilosofie 3: lachrymose conception of Jewish history’” (de negatieve, verdrietige duiding van de joodse geschiedenis) |
Drs. Bart Wallet |
| 10.55-11.05 | Pauze | |
| 11.05-12.00 |
Jodendom 4:
Vervolg Joodse geschiedfilosofie |
Drs. Bart Wallet |
| 12.00-13.00 | Lunch | Zelf meebrengen |
| 13.00-13.45 | Competenties en portfolio bespreken in tweetallen. |
MvE, LA |
| 13.45-15.00 |
1.Hoe zou jij dat doen?
2. Wat kun je met dit verhaal behalve
voorlezen |
MvE, LA |
| 15.00-15.10 | Pauze | |
| 15.10-15.30 | Liedjes en muziek: Inleiding:
“Waarom is het belangrijk muziek op te
nemen in de Joodse les?” |
Marcela Obermeister |
| 15.30-16.00 |
Hoe maak je de keuze voor de juiste
liedjes, leeftijds -gerelateerd. Hoe leer je een liedje aan, rekening
houdend met de leeftijd. |
MO |
| 16.00-17.00 |
Praktijkworkshop ‘leer elkaar een lied’
met aanwijzingen en deskundig commentaar |
MO |
| 17:00-17:15 | Vragenkwartiertje | MO |
| 17.15-17.45 | Afsluiting |
Huiswerk:
1.
Competentie lijst (POP) in persoonlijke map bijwerken en meebrengen zodat een en ander besproken kan worden. Portfolio 19 februari mondeling toelichten
2.
De geschiedenisopdracht maken en voorbereidend lezen voor de colleges van Bart Wallet!
3.
Voorbereiding voor de muziekpraktijk: kies een lied dat je aan de leerlingen van jouw (stage)klas wilt leren. Breng de tekst mee. Na de inleiding van Marcela Obermeister op zondag 19 februari gaan we dit oefenen.
4.
Voorstel schrijven voor paper n.a.v. thema’s uit de ochtendcolleges
Voorstel uiterlijk 11 maart voorleggen/ insturen
(paper dient uiterlijk in mei 2012 ingeleverd te worden).
5.Praktijkervaring: het geven van Joodse lessen in één van de
Liberaal Joodse gemeenten.
Lesformulieren invullen en van iedere gegeven les een reflectie schrijven.
6.
7. 6.
Doornemen van de aangeboden collegestof tijdens de
Scholingsbijeenkomsten.
Portfolio bijhouden.



